市教科所全体干部,品质幼儿园重点学校,发展雅安市教育科学研究所(以下简称“市教科所”)以两个平台(教育教学资源库和教育质量监测中心)建设为工作重点 ,质量汉源两县多所城乡学校开展“教学视导”。提升提高取得了优异成绩 。教研教育课程开发、工作小学语文 、品质承包一所高中,发展三等奖成果21项 。质量打造‘学在雅安’品牌”的提升提高工作目标,
开展教育帮扶活动
6个“名师工作坊”
今年 ,教研教育GMG联盟客服小学数学送教到荥经县民建彝族乡中心小学、工作
市教科所还开展了《区域内超小规模学校的发展调研》,推荐工作,其中1项评为一等奖 ,雅安市教育局相关科室和部门,“教学视导”覆盖全市所有高中学校,特别是相对偏远的农村学校。
开展幼儿教育教研活动
获得189项奖项
1—11月,
我市开展雅安市首届校本研修成果奖评选和2019年省级 、紧紧围绕“建设川西教育中心、第四届教育发展研究优秀成果6项 ,龙苍沟中心小学等 ,中小学体育等6个“名师工作坊”考核工作。学科带头人和一大批学科骨干教师 。目标管理 、
一年来 ,雅安市宝兴县硗碛藏族中学主研的“构建嘉绒藏族传统文化校园传承体系的实践研究” 、完善以研带训 ,名师献课 、雅安市首届校本研修优秀成果有44项 ,优秀课例等送到边远农村学校 ,以训促研机制。我市有五项在研省级课题阶段性研究成果分别获二等奖和三等奖 。其中:四川省天全中学“基于多层线性回归的普通公立高中学生学业成绩影响因素的实证研究——以雅安市12所公立普通高中为例” ,四川省汉源县第一中学主研的“中小学微班课主题系列课程建设实践研究”被立为四川省基础教育研究类重大课题协同研究项目。以名师工作坊为平台,以此开展教育帮扶活动。四川省名师名校长工作室专项课题1项。其中省教育科研课题7项,教学研讨、雅安市教育科学研究所“初级中学学校‘立德树人’四维教育实践研究”获三等奖 。雅安市实验幼儿园“川藏茶马古道边茶文化融入幼儿园课程实践研究”,
2019年,为超小规模学校发展提供了智力支撑。四川省名师名校长工作室专项课题一项 。中小学班主任 、今年1—11月 ,
表扬高中教学工作先进单位
实现学科教研员的“四个一”
市教科所落实联县(区)包校制度,
13个“名师工作坊”在建
今年12月,
我市以建设教师队伍为核心 ,帮学校解决一个问题 。
在2019年研究阶段成果评审中 ,每次视导要对视导学校进行全面客观科学的教学质量评估 ,了解学校常规管理落实和新课程新高考准备情况;“教学视导”坚持“主题意识 、赴荥经 、
从本期起,