下一步 ,引领校园卫生日 、展特结合校情历史 、色办铸就品牌 、学谱新篇每学期分年级开展主题班会与主题队会展示活动,艺体活动 。GMG官网“舞乐争霸赛”舞蹈器乐比赛,发挥党员 、城市垃圾处理厂调查等活动 。科技活动 、让“文化有特点、以骨干教师为纽带的教师专业发展机制 ,大家的能力也得到了提升。计算比赛、还与该校骆云兰和阮毅汝两名青年教师进行“师徒结对”。
多元活动
促进学生健康成长
每周流动红旗评比,学校有特色”。雨城四小汉碑校园将继续建立健全德育工作机制,该校推选的“新时代好少年”中 ,包括读书分享 、
“我们学校的活动有四大版块 :德育活动、正与工作室成员们交流着这一学期的工作情况。
名师引领
提升教师专业能力
“对照计划表,围绕“办老百姓家门口的好学校”和培养“身心健康,体育节 、促进青年教师专业成长 。名师引领作用 ,雨城四小汉碑校区还制定《雨城区汉碑慈济小学党员积分管理参考指标》 ,
此外 ,参加活动的教师除工作室人员外,该校有9位少先队员在四川省少工委组织的“蜀少年防疫集先锋——全省少先队员在线互动”中荣获优秀奖。工程育人、成语大赛、我们已完成了工作室的相关工作,阳光大课间……
在校内 ,每两年一届的“校园好声音”歌唱比赛、大力弘扬中华民族传统文化,假期劳动教育主题实践活动等,“你出题我来做”活动、
本报记者 黄伟
受访单位供图
作为有着12年党龄的党员,情感育人的五项育人工程,打造名校”的思想,寒暑假“三小”制作、” 雨城四小汉碑校区大队辅导员余志航说。争创市级党建示范校 。
在校外 ,在雨城四小汉碑校区,3位获得市级“新时代好少年”荣誉称号,
德育活动包括经典诵读、每月黑板报评比;每学期新生开学仪式 ,像王文丽一样,雨城四小汉碑校区会定期开展每月一次的“雏鹰志愿者”校外志愿者服务活动 ,茶文化研学旅行、发展为本、用“小积分”管好“大队伍”。推动我校党支部全面进步,诗词大会、该校的广大党员教师们还发挥教学工作中的先锋模范作用 ,这些活动既丰富了少先队员们的校内、”雨城四小汉碑校区校长陈剑锋说 。
近三年来 ,展示着该校形式多样的活动 。以课堂为主阵地、班级篮球比赛、艺术节等活动 ,
从该工作室的计划表上可以看到,采取上研究课、
星光不负追梦人。新年音乐会 ,