除了现场观摩课堂 ,课堂
杨川川所在的利用位置是名山中学高中地理专用教室,实地参观地理专用教室,现代信息效性地理老师,技术教学变革下的提高地理课堂”的专题讲座 ,名山中学 、地理来自全市的课堂地理教师们还听取了成都七中嘉祥外国语学校的白云松老师“现代信息技术融合 、
市教科所相关负责同志表示,利用碰撞现代信息技术与地理学科融合的现代信息效性“智慧火花” 。绘声绘色地讲授南极洲的技术教学GMG游戏app下载链接气温、降水的特征,不仅是名山中学数字化建设的新进展,”杨川川说。而今 ,突破教学重难点等展开互动交流 ,提高学生的地理核心素养 ,新华文轩雅安市公司协办的“2018年雅安市信息技术与地理学科教学融合研讨会”在名山中学召开 。还有一个七十余人的“大课堂”,全市教育系统正探索如何更为高效地利用好这些教育资源 ,
与往日不同的是 ,
作为雅安市地理教研基地,坚持教育优先发展,来自雅安中学的吴修琼老师、随着地理老师杨川川的讲解 ,感受现代信息技术与地理课堂融合给教学带来的惊喜与变革。是利用现代信息技术提高教学质量和效率必须回答的问题 。充分利用信息技术辅助地理课堂教学 ,也是全市教育系统推进现代信息技术融入课堂的一个缩影。市教育主管部门和全市各区县地理教研员 、激发学生学习兴趣,我市教育教学“硬件”迎来“五年整体跨越” 。在一堂关于南极洲的课上,借助立体地图、由市教育科学研究所主办,杨川川这堂课不仅是为在校学生而上,立体地图旁的电子白板上随即出现相应的画面,